벌써 5월이다. 다음 달이 지나면 벌써 올해도 반이 지나간다. 바쁘게 지나가고 있지만, 내가 어떤 방향으로 나아가고 있는지, 잘 걸어가고 있는 것인지, 그런 의구심도 함께 커진다. 바쁘게 걸어가다가도 잠시 멈춰서 뒤를 돌아보기. 두 가지를 게을리하지 않아야 할 것이다. 교육 일정을 올리면서 그런 생각을 할 수 있다는 건 감사한 일이다.
지난 4월을 잠깐 돌아보자. 지난 4월에 가장 중점을 두기로 했던 것은 바로, 블로그다. 기존 네이버에 있는 심마니스쿨 관련 컨텐츠를 티스토리로 옮기는 작업을 하려고 했다. 그리고 수업에 대한 내용도 올리고, 강의안과 사례들고 공유하려고 했다. 하지만 결국 하지 못했다. 그 이유로, 제법 빡빡한 강의일정도 있을 것이고, 생각보다 많은 책을 읽은 이유도 있을 것이다. 모든 것은 핑계에 불과하지만.
5월은 4월에 비해서 강의가 다소 줄었다. 하지만, 일정의 바쁨은 별반 다르지 않다. 이 글을 늦게 작성하는 이유도, 5월 초는 가정의 달이라 가족에게 좀 더 충실했던 까닭이고, 이후 후반기 일정은 강의와 PXD프로젝트로 시간에 쫓긴다. 월요일과 금요일에 진행하던 강의가 끝났지만, 그 시간을 PXD에서 하려고 하는 '초등학생들을 위한 디자인씽킹 툴'을 만드는 것으로 채웠다. 그러다 보니 시간은 더 없다. 만나고 싶은 사람들은 많지만 만남은 6월로 조금 미뤄야 할 것 같다.
5월의 랜드마크를 세운다면, 강의의 발전(요즘 들어서 강의는 다소 슬럼프다. 내가 진행하지만 스스로 만족이 낮다. 깊이와 즐거움을 동시에 추구하고 싶지만 그게 쉽지 않음을 느낀다.) PXD 프로젝트 그리고 자아의 신화 워크샵이 될 것 같다. 블로그 옮기기는 6월로 다시 미뤄야 할 것 같다. 그나마 꾸준히 일상의 성찰과 이런 저런 육아에 관한 글을 꾸준히 쓰고 있다는 것은 나에게 작은 성취감을 준다. 조급하지 말자. 중요한 일에 집중하자. 2015년 5월 강연일정은 다음과 같다.
1.
언제 | 무엇을 | 어디서 누구와 |
5월 2일 | 별꿈별일 5차시 | 삼성크리에이티브멤버십 (유스반 20명) 3시간 |
5월 6일 | 당산서중 디자인씽킹 수업 3차시 | 서울 당산서중학교 (2-3학년 20명) 2시간 |
5월 7일 | 창의인성 수업 10차시 | 정읍 칠보초등학교 (3-6학년 40명) 4시간 |
5월 11일 | 용마중 디자인씽킹 수업 4차시 | 서울 용마중학교 (1-2학년 20명) 2시간 |
5월 12일 | 검단초 비경쟁 독서 토론 4차시 | 성남 검단초등학교 (4학년) 3시간 |
5월 14일 | 창의인성 수업 11차시 | 정읍 칠보초등학교 (3-6학년 40명) 4시간 |
5월 16일 | 별꿈별일 5차시 | 삼성크리에이티브멤버십 (유스반 20명) 3시간 |
5월 18일 | 용마중 디자인씽킹 수업 5차시 | 서울 용마중학교 (1-2학년 20명) 2시간 |
5월 19일 | 검단초 비경쟁 독서 토론 4차시 | 성남 검단초등학교 (4학년) 3시간 |
2.
언제 | 무엇을 | 어디서 누구와 |
5월 20일 | 당산서중 디자인씽킹 수업 4차시 | 서울 당산서중학교 (2-3학년 20명) 2시간 |
5월 21일 | 창의인성 수업 12차시 | 정읍 칠보초등학교 (3-6학년 40명) 4시간 |
5월 23일 | 원데이 심톡 <자아의 신화를 찾아서> | 합정 허그인 (인원 미정) 7시간 |
5월 26일 | 검단초 비경쟁 독서 토론 5차시 | 성남 검단초등학교 (4학년) 3시간 |
5월 27일 | 당산서중 디자인씽킹 수업 5차시 | 서울 당산서중학교 (2-3학년 20명) 2시간 |
5월 28일 | 창의인성 수업 13차시 | 정읍 칠보초등학교 (3-6학년 40명) 4시간 |
5월 29일 | 대호초 독서토론 교사연수 | 오산 대호초등학교 (인원미정) 2시간 |
5월 30일 | 별꿈별일 6차시 | 삼성크리에이티브멤버십 (유스반 20명) 3시간 |
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